Projekt domu Meribel DCP327

Dom dwuspadowy z kalenicą równoległą do drogi

Projekt Meribel DCP327 to propozycja wolnostojącego, jednorodzinnego domu o nowoczesnym stylu architektonicznym. Bryła budynku została zaprojektowana na planie prostokąta, z dachem dwuspadowym, którego kalenica jest usytuowana równolegle do drogi. Całkowita powierzchnia użytkowa domu wynosi 132,61 m², co wraz z funkcjonalnym układem pomieszczeń sprawia, że jest to projekt odpowiedni dla osób poszukujących efektywnie wykorzystanej przestrzeni.

Najważniejsze atuty projektu Meribel DCP327

• Dwuspadowy dach z kalenicą równoległą do drogi pozwala na dopasowanie budynku do działek o zróżnicowanej orientacji, ułatwiając usytuowanie wejścia i elewacji frontowej.
• Obecność gabinetu na parterze o powierzchni 11,7 m² umożliwia komfortową pracę zdalną lub wydzielenie przestrzeni do nauki, bez zakłócania strefy prywatnej domowników.
• Taras o powierzchni 27,72 m² na parterze stanowi naturalne przedłużenie salonu, oferując przestronne miejsce do wypoczynku na świeżym powietrzu i integracji z ogrodem.
• Salon o powierzchni 30,19 m² zapewnia wystarczającą przestrzeń do spotkań rodzinnych i towarzyskich, a także swobodnego ustawienia mebli.
• Trzy sypialnie na poddaszu, z których największa ma 15,43 m², pozwalają na wygodne rozlokowanie rodziny, zapewniając każdemu domownikowi prywatną przestrzeń.
• Pomieszczenie gospodarcze na poddaszu o powierzchni 1,24 m² umożliwia wygodne przechowywanie rzadziej używanych przedmiotów, utrzymując porządek w pozostałych pomieszczeniach.
• Minimalna szerokość działki wynosząca 18,8 m umożliwia realizację projektu na wielu dostępnych parcelach, zwiększając elastyczność w wyborze miejsca budowy.
• Ogrzewanie kotłem na gaz z możliwością zmiany na pompę ciepła daje elastyczność w wyborze źródła energii, co pozwala dostosować koszty eksploatacji do preferencji inwestora.

Przestronny salon i trzy sypialnie na poddaszu

Wchodząc do domu przez wiatrołap o powierzchni 3,62 m², trafiamy do komunikacji prowadzącej do wszystkich pomieszczeń parteru. Na tej kondygnacji znajduje się gabinet o powierzchni 11,7 m², który może pełnić funkcję domowego biura lub pokoju dla gości. Strefę dzienną tworzy kuchnia o powierzchni 10,24 m² oraz przestronny salon, mierzący 30,19 m². Z salonu dostępne jest wyjście na taras o powierzchni 27,72 m², który stanowi dodatkową przestrzeń rekreacyjną. Na parterze zaprojektowano również WC o powierzchni 2,04 m² oraz pomieszczenie c.o. o powierzchni 5,97 m². Schody, dostępne z komunikacji, prowadzą na poddasze użytkowe. Tam, po wejściu na podest o powierzchni 5,19 m² i przejściu przez komunikację o powierzchni 6,61 m², znajdziemy trzy sypialnie. Największa z nich ma 15,43 m², a pozostałe 10,17 m² i 11,86 m². Na poddaszu znajduje się także łazienka o powierzchni 7,13 m² oraz niewielkie pomieszczenie gospodarcze o powierzchni 1,24 m².

Ustawne pomieszczenia dla swobodnej aranżacji

Salon o powierzchni ponad 30 m² umożliwia swobodne rozmieszczenie zarówno części wypoczynkowej z kanapą i stolikiem kawowym, jak i strefy jadalnianej z dużym stołem. Bliskość kuchni ułatwia obsługę posiłków. Gabinet na parterze, dzięki swojej powierzchni 11,7 m², pomieści biurko, regały na książki oraz wygodne krzesło, tworząc sprzyjające warunki do pracy. Trzy sypialnie na poddaszu, każda z powierzchnią przekraczającą 10 m², pozwalają na zaaranżowanie w nich łóżek, szaf i biurek, zapewniając każdemu domownikowi własną przestrzeń do snu i nauki. Taras z wyjściem z salonu to idealne miejsce na meble ogrodowe i rośliny, umożliwiające spędzanie czasu na zewnątrz.

Meribel DCP327 – dom dla rodziny z trójką dzieci

Projekt Meribel DCP327 to propozycja dla rodziny, która potrzebuje trzech sypialni oraz dodatkowego gabinetu. Dom jest wolnostojący, dwukondygnacyjny (jedna pełna kondygnacja i poddasze użytkowe), bez piwnicy i garażu. Z powierzchnią użytkową 132,61 m² i trzema sypialniami na poddaszu, projekt ten sprawdzi się dla rodziny cztero- lub pięcioosobowej. Dodatkowy gabinet na parterze jest atutem dla osób pracujących zdalnie lub potrzebujących osobnej przestrzeni do nauki.